Escalera Eléctrica o Mecánica

Propuesta

Tomado de
http://www.flickr.com/photos/dani_mac/3364693729/

Potenciar en los niños la comprensión del funcionamiento de los mecanismos complejos (en este caso la escalera y/o rampa mecánica) a partir de las maquinas simples en una sesión de dos horas. 

Objetivos

• Mejorar en los niños la comprensión de las maquinas simples haciendo énfasis en las que se encuentran en la escalera eléctrica.

•Lograr que los niños comprendan el funcionamiento de la escalera mecánica.

Actividades a realizar

 

Tomado de
http://www.stockphotos.mx/image.php?img_id=15925096&img_type=1



• Actividad inicial:

 Realizar  un juego  en el cual los niños  se dividen  por grupos  y  tienen que buscar  una serie  de pistas  donde se encuentra información  acerca  de las máquinas  simples. Para poder recolectar  la pista  tienen que responder  una pregunta  acerca de la  pista anterior  con el fin  de que se garantice  que los niños  han   entendido el funcionamiento de estas.

• Actividad Central:

Más adelante,  cuando estén  todas  las  pistas  ya encontradas, realizar en  los mismos grupos  una lotería, donde se fusionen  imágenes con conceptos  como método  para reforzar los conocimientos  obtenidos  en la  actividad anterior de las pistas.

• Actividad De Cierre: 

  Hacer una socialización por medio  de la lotería. Mostrar  a los  niños  un  modelo a escala  de una escalera o rampa  eléctrica  y ellos  deben decir  cuáles  son las maquinas  simples  que intervienen  para su funcionamiento.

De esta manera cuando  se realice  la socialización, terminaremos  la sesión explicándoles  de que  manera  se unen  las maquinas  simples  para  que sea  exitoso el funcionamiento  de la  escalera.  

Recomendaciones para el docente

Para comprender mejor la construcción y el funcionamiento de la rampa y/o escalera eléctrica, ingresar a los link de YouTuBe:

• http://www.youtube.com/watch?v=VblpHRYxx0k
• http://www.youtube.com/watch?v=F2wwHdeQn3c&feature=related%C3%A7

Antes de realizar la actividad (como orientación para conocer acerca de las máquinas simples y los mecanismos complejos) es recomendable ingresar a la página web:

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/maquinas/

Realizada por:

Baquero Vivian

Barreto Alisson         

Becerra Gina

Mora Mariana

Perilla Maryi

IV-01
E.N.S.D.M.M